Site icon Tutor Bin

ST Thomas University Nursing QuestionST Thomas University

ST Thomas University Nursing QuestionST Thomas University

Description

Gastrointestinal Function: 

R.H. is a 74-year-old black woman, who presents to the family practice clinic for a scheduled appointment. She complains of feeling bloated and constipated for the past month, some-times going an entire week with only one bowel movement. Until this episode, she has been very regular all of her life, having a bowel movement every day or every other day. She reports straining most of the time and it often takes her 10 minutes at a minimum to initiate a bowel movement. Stools have been extremely hard. She denies pain during straining. A recent colonoscopy was negative for tumors or other lesions. She has not yet taken any medications to provide relief for her constipation. Furthermore, she reports frequent heartburn (3–4 times each week), most often occur-ring soon after retiring to bed. She uses three pillows to keep herself in a more upright position during sleep. On a friend’s advice, she purchased a package of over-the-counter aluminum hydroxide tablets to help relieve the heartburn. She has had some improvement since she began taking the medicine. She reports using naproxen as needed for arthritic pain her hands and knees. She states that her hands and knees are extremely stiff when she rises in the morning. Because her arthritis has been getting worse, she has stopped taking her daily walks and now gets very little exercise. 

Case Study Questions

  1. In your own words define constipation and name the risk factors that might lead to develop constipation. List recommendations you would give to a patient who is suffering from constipation. You might use a previous experience you might have.
  2. Based on the clinical manifestations on R.H. case study, name and explain signs and symptoms presented that are compatible with the constipation diagnosis. Complement your list with signs and symptoms not present on the case study.
  3. Sometimes as an associate diagnosis and a complication, patients with constipation could have anemia. Would you consider that possibility based on the information provided on the case study?

Endocrine Function: 
C.B. is a significantly overweight, 48-year-old woman from the Winnebago Indian tribe who had high blood sugar and cholesterol levels three years ago but did not follow up with a clinical diagnostic work-up. She had participated in the state’s annual health screening program and noticed that her fasting blood sugar was 141 and her cholesterol was 225. However, she felt “perfectly fine at the time” and could not afford any more medications. Except for a number of “female infections,” she has felt fine until recently. Today, she presents to the Indian Hospital general practitioner complaining that her left foot has been weak and numb for nearly three weeks and that the foot is difficult to flex. She denies any other weakness or numbness at this time. However, she reports that she has been very thirsty lately and gets up more often at night to urinate. She has attributed these symptoms to the extremely warm weather and drinking more water to keep hydrated. She has gained a total of 65 pounds since her last pregnancy 14 years ago, 15 pounds in the last 6 months alone. 

Case Study Questions

  1. In which race and ethnic groups is DM more prevalent? Based on C.B. clinical manifestations, please compile the signs and symptoms that she is exhibiting that are compatible with the Diabetes Mellitus Type 2 diagnosis.
  2. If C.B. develop a bacterial pneumonia on her right lower lobe, how would you expect her Glycemia values to be? Explain and support your answer.
  3. What would be the best initial therapy non-pharmacologic and pharmacologic to be recommended to C.B?

Submission Instructions:

  • You must complete both case studies.
  • Your initial post should be at least 500 words, formatted and cited in current APA style with support from at least 2 academic sources. Your initial post is worth 8 points.
  • You should respond to at least two of your peers by extending, refuting/correcting, or adding additional nuance to their posts. Your reply posts are worth 2 points (1 point per response.) 
  • All replies must be constructive and use literature where possible.
  • Please post your initial response by 11:59 PM ET Thursday, and comment on the posts of two classmates by 11:59 PM ET Sunday.
  • You can expect feedback from the instructor within 48 to 72 hours from the Sunday due date. 

Read

Watch

  • Chapter 9: Gastrointestinal Function (45:42)
    STU. (2021). Chapter 9: Gastrointestinal function [Video]. Studio.  
  • Chapter 10: Endocrine Function (24:46)
    STU. (2021). Chapter 10: Endocrine function [Video]. Studio.  

Online Materials & Resources

  1. Diabetes Tutorial Links to an external site.
    Klatt, E. C. (n.d.). Diabetes tutorial. Pathology images and text for medical education – WebPathhttps://webpath.med.utah.edu/TUTORIAL/DIABETES/DIA…
  2. Complementary and Alternative Medicine Links to an external site.
    Complementary and alternative medicine (CAM). (2019, September 30). National Cancer Institute. https://www.cancer.gov/cancertopics/cam
  3. Facts about cleft lip and cleft palate Links to an external site.
    Facts about cleft lip and cleft palate. (2019, December 5). Centers for Disease Control and Prevention. https://www.cdc.gov/ncbddd/birthdefects/cleftlip.h…
  4. Creating a world free of celiac disease Links to an external site.
    Creating a world free of celiac disease. (n.d.). Celiac Disease Foundation. https://celiac.org/
  5. Gastritis & Gastropathy Links to an external site.
    Gastritis & Gastropathy. (2019, August 1). National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases. https://www.niddk.nih.gov/health-information/diges…
  6. Your digestive system and how it works Links to an external site.
    Your digestive system & how it works. (2017, December 30). National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases. https://www.niddk.nih.gov/health-information/diges…
  7. Cushing’s syndrome/Disease – Causes, symptoms, diagnosis and treatments Links to an external site.
    Cushing’s syndrome/Disease – Causes, symptoms, diagnosis and treatments. (n.d.). https://www.aans.org/en/Patients/Neurosurgical-Con…
  8. American Diabetes Association Links to an external site.
    Home. (2020). American Diabetes Association. https://www.diabetes.org/
  9. Difference between type 1 and type 2 diabetes Links to an external site.
    Difference between type 1 and type 2 diabetes – JDRF, the type 1 charity. (2020, July 8). JDRF, the type 1 diabetes charity. https://jdrf.org.uk/information-support/about-type…
  10. Cushing syndrome | Lab tests online Links to an external site.
    Cushing syndrome | Lab tests online. (2019, October 28). Patient Education on Blood, Urine, and Other Lab Tests| Lab Tests Online. https://labtestsonline.org/conditions/cushing-synd…
  11. Comparison of type 1 and type 2 diabetes Links to an external site.
    Table 1, comparison of type 1 and type 2 diabetes – The genetic landscape of diabetes – NCBI bookshelf. (2004, July 7). National Center for Biotechnology Information. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK1671/table/A…
  12. Diabetes mellitus (DM) – Endocrine and metabolic disorders Links to an external site.
    Diabetes mellitus (DM) – Endocrine and metabolic disorders – Merck manuals professional edition. (2020). Merck Manuals Professional Edition. https://www.merckmanuals.com/professional/endocrine-and-metabolic-disorders/diabetes-mellitus-and-disorders-of-carbohydrate-metabolism/diabetes-mellitus-dm?query=Diabetes%20Mellitus%20(DM)

Have a similar assignment? "Place an order for your assignment and have exceptional work written by our team of experts, guaranteeing you A results."

Exit mobile version